Er hat seinen Beruf als Neutestamentler an den Nagel gehängt. In Europa wird gerade ein Schlußstrich unter die achthundertjährige Geschichte einer ursprünglich christlichen Institution gezogen – und niemand hat es bemerkt.

(kreuz.net) Bei dem sogenannten „Bologna-Prozeß“ geht es nicht um eine Reform, sondern um eine Revolution.

Das erklärte der deutsche Laientheologe und Neutestamentler Marius Reiser (55) im Gespräch mit der Monatszeitschrift ‘Kirchliche Umschau’.

Reiser war Professor für Neues Testament am Fachbereich katholische Theologie an der Universität Mainz.

Doch am 1. April 2009 gab er aus Protest gegen den Bologna-Prozeß seine Professur auf und wurde aus dem deutschen Beamtenverhältnis entlassen.

Der Bologna-Prozeß ist eine Absprache zwischen den Bildungsministern von über vierzig Staaten, die 1999 in Bologna unterzeichnet wurde.

Damit soll bis zum Jahr 2010 ein einheitliches europäisches Hochschulwesen geschaffen werden.

Doch Reiser kritisiert, daß mit dem Bologna-Prozeß alle bisherigen Ziele und Ideale der Universität geändert werden.

Es gehe einfach darum, daß die Studenten einen konkreten Beruf erlernen: „Es soll nicht um das Lernen von selbständigem Denken gehen, sondern um abfragbares Wissen.“

Bisher sei die Suche nach Wahrheit das oberste Ziel aller Fächer und Disziplinen gewesen:

„Jetzt soll Wahrheit nur noch soweit interessieren, als sie dem Markt dient und Geld einbringt.“

Unter diesen Umständen könnten die Geisteswissenschaften – und mit ihnen auch die Theologie – nur noch eine marginale Rolle spielen:

„Der Bologna-Prozeß bedeutet in meinen Augen den Schlußstrich unter die achthundertjährige Geschichte der ursprünglich christlichen Institution der Universität.“

Deine Sprache verrät Dich

Für Reiser gilt im Bologna-Prozess das Wort: „Deine Sprache verrät Dich.“

Reiser hat festgestellt, daß die Bologna-Dokumente ständig Begriffe verwenden, die aus der Wirtschaft stammen.

So sollen die Universitäten „wettbewerbsfähig“ werden, „Marketing-Strategien“ entwickeln und „Exzellenzcluster“ bilden.

Die Professoren sollen zu „Wissenschaftsmanagern“ werden. Das „Europa des Wissens“ soll ein „wissensbasierter Wirtschaftsraum“ sein. Es gehe um „Qualitätssicherung“, „Evaluationen“, „Effizienz“ und „Leistungsabmessung“.

Dagegen fehlten Begriffe wie Bildung, Geist oder Gelehrte.

Reiser Fazit: „Es geht nicht um Geist, sondern um Geld.“

Die Aufklärung erblüht

Erste Ansätze für die Ziele und Ideale des Bologna-Prozesses findet Reiser im 18. Jahrhundert.

Damals verwies unter anderem der deutsche Gelehrte Wilhelm von Humboldt († 1835) die „Nützlichkeitsapostel“ von der Universität in Industrieschulen.

Reiser vergleicht diese Schulen mit heutigen Fachhochschulen.

Theologen, die das Neue Testament nie gelesen haben

Reiser bedauert, daß der Wissensstoff im Bologna-System fast ausschließlich aus den Vorlesungen gewonnen wird:

„Sollte ein Theologe nicht wenigstens einmal die Confessiones des Heiligen Augustinus oder ein anderes großes Werk der Theologie gelesen haben? Oder sogar das Neue Testament?“

Es gibt im Bologna-System auch kaum Platz für das Erlernen alter Sprachen:

„In zwanzig bis dreißig Jahren wird kaum noch jemand imstande sein, lateinische oder griechische Texte zu lesen.“

Für Rieser ist es ein Skandal, biblische Wissenschaft nur noch an Übersetzungen zu betreiben:

„Wo die Kenntnisse der alten Sprachen fehlen, kann ich keine wissenschaftlich verantwortete Exegese der Heiligen Schrift mehr vermitteln.“

Reiser bedauert, daß sich nicht mehr Professoren gegen den Bologna-Prozeß wehren.

Denn in seinen Augen geht es um eine echte Gewissensentscheidung:

„Hier stehen hohe abendländische und christliche Werte auf dem Spiel. Für solche Werte muß man sich mit der ganzen Person einsetzen.“