Amoklauf eines Trockennasenaffen
Schon die Nationalsozialisten brühten aus einer Mischung von Kirchenhaß und Evolutionsideologie ihren Religionsersatz auf. Von Christian L. Schutzer.
(kreuz.net) Im Jahr 1938 schafften die herrschenden Nationalsozialisten den Religionsunterricht in den
öffentlichen Schulen Deutschlands ab.Dafür wurde der Biologieunterricht auf fünf Wochenstunden aufgestockt.
Damals wurde der biologistische Darwinismus in seiner „Anwendung auf Leben, Mensch und Gesellschaft“ allen Schülern als verbindliche Weltanschauung aufgedrückt.
Dieser Maßnahme vorausgegangen war eine nationalsozialistische Polemik gegen die Kirche und den schulischen Religionsunterricht.
Die alte NS-Taktik
Heute versucht sich die gottlose ‘Giordano-Bruno-Gesellschaft’ an einem ähnlichen Programm.
Ihr Anführer Michael Schmidt-Salomon hat dazu ein Hetz-Büchlein verfaßt. Der Titel: „Susi Neunmalklug erklärt die Evolution“.
Darin schwingt sich eine aufmüpfige Schülerin Susi zur biologistischen Besserwisserin auf. Ihr Ziel ist es, den Religionslehrer als ‘Hempelmann’ zu düpieren.
Zu Anfang versucht Schmidt-Salomon, das Schöpfungswerk Gottes als Kasperle-Theater lächerlich zu machen.
Danach lässt der Westentaschenphilosoph Klein-Susi erzählen, „wie das wirklich war“:
„Also, vor 13,7 Milliarden Jahren entstand unsere Welt durch den sogenannten Urknall“ – nämlich als gewalttösiger Pups aus dem Loch des Nichts.
Ursuppige Theorie
Für die Beschreibung des Anfangszustandes der Erde kommt Schmidt-Salomon nicht darum herum, Anleihen an die Bibel zu machen. So beschreibt er die Erde – frei nach Genesis – als wüstes und leeres Tohuwabohu, in dem sich die ersten Meere vom Land abtrennten.
Danach erzählt er frei von der Leber sein Evolutions-Märchen:
„In der ‘Ursuppe’, einer ziemlich undurchsichtigen Brühe, entwickelten sich nach und nach die ersten Urlebewesen, die sich bald vermehrten und die Meer bevölkerten.“
Das ist auch ein schönes Gleichnis für das Vorgehen der ‘Giordano-Bruno-Gesellschaft’. Aus einer trüben Brühe unbewiesener Thesen lassen sie die Sumpfblüte der Evolutionsideologie hervorwachsen.
Danach kramt Schmidt-Salomon – hinter der kleinen Susi versteckt – „drei Milliarden Jahre“ und die Entstehung der ersten „Ur-Pflanzen und Ur-Tiere“ hervor.
Eine verrückte Geschichte
Der Evolutions-Apostel ist stolz darauf, daß seine Vorfahren Affen waren. Schlimmer noch: „Genaugenommen sind wir noch immer welche: Trockennasenaffen“. Diesen ist offenbar auch das Gehirn ausgetrocknet.
Denn wie sonst ist Schmidts Behauptung zu verstehen, wonach eine trübe Ursuppe von selber Menschen kreiert hat, die „Städte bauen sowie Motoren, Glühbirnen, Fernseher und Computer erfinden und designen“?
„Das ist eine verrückte Geschichte!“ muß sogar Susi zugeben.
Mit dieser Verrücktheit wollen Schmidt-Salomon und seine Trockennasenaffen-Gesellschaft den Religionsunterricht platt machen.
Schon im Oktober 2008 sprach Schmidt eine Kriegserklärung gegen religiöse Menschen und Institutionen aus.
Er wolle rücksichtslos und mit allen erlaubten und unerlaubten Mitteln Religion bekriegen und vernichten – erklärte er damals.
Nichts Neues unter der Sonne. Man hat solche Gewalt-Reden nicht nur bei den Nationalsozialisten, sondern auch früher schon gehört.
© Bild: Vern Hart, CC
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Sonntag, 3. Mai 2009 17:48
Großwildjäger: Arkanum,
diese Posts lesen sich, als ob sie ein kranker Mensch geschrieben hat…
Sonntag, 3. Mai 2009 17:29
Arkanum/kreuts.net: das ist hier mit Sicherheit nicht der echte Leblhuber,
sondern irgendein Witzbold hat seinen Account geknackt.
Den echten habe ich informiert (und mein eigenes Paßwort geändert, man weiß ja nie).
Den echten habe ich informiert (und mein eigenes Paßwort geändert, man weiß ja nie).
Sonntag, 3. Mai 2009 17:10
Leblhuber: Von der Redaktion entfernt
Dienstag, 28. April 2009 13:26
Mannheimer †: Guter Artikel zur ET/Religions-Vereinbarkeit.
Hier. Hab ich neulich gelesen und ist mir grad wieder eingefallen.
Montag, 27. April 2009 23:24
Kunibert: @Matthäus drei: Lückenbüßer
„Dort wo die Wissenschaft noch nicht hingekommen ist, früher bei Blitz und Donner, heute bei der „Ursuppe“,
muss Ihr Gott herhalten.“
Ich fürchte, daß die heutige Wissenschaft bei der Abiogenese seit dem Miller-Experiment in den 50er Jahren nicht wirklich weiter gekommen ist. Denn meines Wissens hat niemand da weitergemacht, wo das Miller-Experiment und seine Varianten aufhörten.
Und das aus gutem Grund – die resultierenden Stoffgemische lassen nicht hoffen, daß sie zur Bildung von Makromolekülen beitragen können. Für die Erklärung der Entstehung des Lebens verwendet man daher den Lückenbüßer „Fantasie“.
Doch auch die Evolutionstheorie setzt als Ursache für Makroevolution einfach „Globale Erwärmung“ – korrigiere, die „Evolutionsfaktoren“ („Mutation+Selektion“) ein, ohne daß überhaupt nachgewiesen wurde, daß sie dazu in der Lage sind.
1. Wenn nun ein empirischer Nachweis fehlt, stützt sich diese Aussage dann nicht auf Glauben?
2. Und wenn man an dieser Erklärung nur deswegen festhält, weil es (noch) keine bessere Alternative gibt, die man akzeptieren würde, fungiert „Mutation+Selektion“ dann nicht irgendwie als Lückenbüßer?
Nur mal so als Gedankenanstoß.
Übrigens müssen bei Intelligent Design bestimmte Kriterien erfüllt sein, damit man auf einen intelligenten Designer schließt. In ähnlicher Weise schließt jeder von uns (unbewußt) tagtäglich viele Male bei verschiedensten Dingen auf einen intelligenten Designer. Als Ausnahme hierzu kann moderne Kunst genannt werden.
Ich fürchte, daß die heutige Wissenschaft bei der Abiogenese seit dem Miller-Experiment in den 50er Jahren nicht wirklich weiter gekommen ist. Denn meines Wissens hat niemand da weitergemacht, wo das Miller-Experiment und seine Varianten aufhörten.
Und das aus gutem Grund – die resultierenden Stoffgemische lassen nicht hoffen, daß sie zur Bildung von Makromolekülen beitragen können. Für die Erklärung der Entstehung des Lebens verwendet man daher den Lückenbüßer „Fantasie“.
Doch auch die Evolutionstheorie setzt als Ursache für Makroevolution einfach „Globale Erwärmung“ – korrigiere, die „Evolutionsfaktoren“ („Mutation+Selektion“) ein, ohne daß überhaupt nachgewiesen wurde, daß sie dazu in der Lage sind.
1. Wenn nun ein empirischer Nachweis fehlt, stützt sich diese Aussage dann nicht auf Glauben?
2. Und wenn man an dieser Erklärung nur deswegen festhält, weil es (noch) keine bessere Alternative gibt, die man akzeptieren würde, fungiert „Mutation+Selektion“ dann nicht irgendwie als Lückenbüßer?
Nur mal so als Gedankenanstoß.
Übrigens müssen bei Intelligent Design bestimmte Kriterien erfüllt sein, damit man auf einen intelligenten Designer schließt. In ähnlicher Weise schließt jeder von uns (unbewußt) tagtäglich viele Male bei verschiedensten Dingen auf einen intelligenten Designer. Als Ausnahme hierzu kann moderne Kunst genannt werden.
Montag, 27. April 2009 11:35
Vegetarier: Realsatire parexcellence
Nicht mal die Titanic würde so eine großartige Realsatire auf katholische Fundamentalisten in Deutschland hinbekommen.
Montag, 27. April 2009 10:13
Gallowglas: @Lorenz
Werte kann der Staat hingegen nicht vermitteln. Es fehlt ihm die Vollmacht. Der Staat weiß, dass ihm
die Vollmacht fehlt und gewährt daher ganz folgerichtig Gewissensfreiheit.
Nur wozu dann eine Ausbildung in Fragen der Werte?
Selten dämliche „Argumentation“, wer, wenn nicht der Staat, hat denn diese „Vollmacht“ ?
Irgend ein Pfaffe der sie mit viel Hokuspokus von seiner Märchenfigur verliehen bekommen hat, oder wie ?
Nur wozu dann eine Ausbildung in Fragen der Werte?
Selten dämliche „Argumentation“, wer, wenn nicht der Staat, hat denn diese „Vollmacht“ ?
Irgend ein Pfaffe der sie mit viel Hokuspokus von seiner Märchenfigur verliehen bekommen hat, oder wie ?
Montag, 27. April 2009 01:19
Caldonazzi: Religionsunterricht findet nicht statt!
Der Religionsunterricht müsste die Hl. Schrift wenigstens auszugsweise thematisieren, dogmatische Glaubensnormen
vermitteln, Kirchengechichte lehren und Unkenntnis der Schüler sanktionieren.
Nichts davon geschieht.
Fragte man einen Schüler nach dem Text des Vaterunser, erlebte man so manche Überraschung.
Nichts davon geschieht.
Fragte man einen Schüler nach dem Text des Vaterunser, erlebte man so manche Überraschung.
Montag, 27. April 2009 01:07
Paulaner: Religionsunterricht darf nur von
kunstgebildeten Lehrern durchgeführt werden, die den Schülern religiöse Musik und/oder Malerei und
Bildhauerei erklären können. Die Zusammenhänge in der Weltliteratur, in der Musik mit dem religiösen
background aus der Antike und der Bibel und dem Mittelalter.
Der verstaubte Theologie- und Missionierungskram stattdessen kann sich auf insgesamt ein paar Wochen beschränken und die Vorbereitung auf Erstkommunion und Firmung ist sowieso externe Sache.
Achja, ein paar Stunden allgemeine Philosophie erlaube ich großzügigerweise auch noch
Der verstaubte Theologie- und Missionierungskram stattdessen kann sich auf insgesamt ein paar Wochen beschränken und die Vorbereitung auf Erstkommunion und Firmung ist sowieso externe Sache.
Achja, ein paar Stunden allgemeine Philosophie erlaube ich großzügigerweise auch noch
Montag, 27. April 2009 01:02
catholic: Caldonazzi „ wenig fordernd“
Ich erwarte gerade von Ihnen keine Vermutungen.
Etwas fordern und fördern, kann auch spielerisch und mit anschaulichen Filmen ( ich verzichte darauf, weil die Schüler eh so viel glotzen) passieren.
Es kommt auf die Ausstrahlung, das Charisma und das können des Rel.päd. an.
Religionsunterricht ist nicht „Be-kehren“, sondern den Menschen in seiner Entwicklung humanchristlich fördern.
Etwas fordern und fördern, kann auch spielerisch und mit anschaulichen Filmen ( ich verzichte darauf, weil die Schüler eh so viel glotzen) passieren.
Es kommt auf die Ausstrahlung, das Charisma und das können des Rel.päd. an.
Religionsunterricht ist nicht „Be-kehren“, sondern den Menschen in seiner Entwicklung humanchristlich fördern.
Montag, 27. April 2009 00:52
Caldonazzi: @zölibat:
Die meisten Schüler gehen lieber in Reli.
In den m,eisten Fällen hat Reli einen guten Stellenwert.
Warum gehen sie lieber in den Religionsunterricht? Warum hat Religionsunterricht einen guten Stellenwert?
Vielleicht ist auch in Bayern der Religionsunterricht unterhaltsam (Filme und Spiele) und wenig fordernd.
Ethikunterricht ist notwendig, wenn wir alle erreichen wollen. Religionsunterricht sollte den Religionsgemeinschaften überlassen und auch von ihnen selbst finanziert werden.
Aber dem steht das Konkordat entgegen. Und was für die kath. Kirche gilt, gilt auch für alle anderen.
In den m,eisten Fällen hat Reli einen guten Stellenwert.
Warum gehen sie lieber in den Religionsunterricht? Warum hat Religionsunterricht einen guten Stellenwert?
Vielleicht ist auch in Bayern der Religionsunterricht unterhaltsam (Filme und Spiele) und wenig fordernd.
Ethikunterricht ist notwendig, wenn wir alle erreichen wollen. Religionsunterricht sollte den Religionsgemeinschaften überlassen und auch von ihnen selbst finanziert werden.
Aber dem steht das Konkordat entgegen. Und was für die kath. Kirche gilt, gilt auch für alle anderen.
Montag, 27. April 2009 00:36
Dr. Schlämmer: @Caldonazzi
So, was hätten Sie den gerne für einen RU?
Wären Sie der bessere Religionslehrer? – Wenn ja, warum?
Und was konkret soll dort – möglichst ohne Filme – vermittelt werden?
Wären Sie der bessere Religionslehrer? – Wenn ja, warum?
Und was konkret soll dort – möglichst ohne Filme – vermittelt werden?
Montag, 27. April 2009 00:36
Caldonazzi: @Aida_M:
Guten Erfolg!
Er maturierte auch in Religion und hatte das Glück, dass er erst am Freitag geprüft wurde, nachdem bereits am Montag einer seiner Jahrgangskollegen in einer Parallelklasse in kath. Religion durchgefallen war.
Das hatte dann intensive Tages- und Nachtschichten des Lernens zu Folge.
Und dieser Lehrer, ein bekannter Musikwissenschaftler und Priester, gälte unter kreuz.netlern als Häretiker.
Er maturierte auch in Religion und hatte das Glück, dass er erst am Freitag geprüft wurde, nachdem bereits am Montag einer seiner Jahrgangskollegen in einer Parallelklasse in kath. Religion durchgefallen war.
Das hatte dann intensive Tages- und Nachtschichten des Lernens zu Folge.
Und dieser Lehrer, ein bekannter Musikwissenschaftler und Priester, gälte unter kreuz.netlern als Häretiker.
Montag, 27. April 2009 00:26
Aida_M: Hallo??????????????????
Welchen Notendurchschnitt hatte denn ihr Sohnemann?
Falls ich fragen darf…
Falls ich fragen darf…
Montag, 27. April 2009 00:22
Caldonazzi: Der kath. Religionsunterricht in öffentlichen Schulen in Österreich ist eine Farce.
Es genügen 3 Schüler in einer Klasse, um einen einstündigen Religionsunterricht pro Woche abzuhalten.
Gibt es an einer Schule z.B. 3 parallele Klassen eines Jahrgangs mit je nur 3 Schülern, werden diese nicht zusammengelegt, sondern getrennt unterrichtet.
Das Interesse am kath. Religionsunterricht hält sich an vielen Schulen sehr in Grenzen. Ausnahmen sind Eliteschulen oder kath. Privatschulen.
Der Missbrauch geht so weit, dass Religionslehrer ihre Stunden sichern, indem sie den Schülern spannende Filme und die Hebung des Notendurchschnitts versprechen, wenn sie sich zum Religionsunterricht anmelden.
Die Religionslehrer zahlt der Staat.
Mein Sohn besuchte das Akademische Gymnasium in Linz, eine öffentliche Schule. Die Mehrheit der Schüler wählt dort den Religionsunterricht. Der erste Prüfling seines Maturajahrganges fiel bei der Matura in Religion durch.
Das ist eine absolute Ausnahme.
http://www.akadgymlinz.eduhi.at/…M_WEBSITE/index2.php?page=files_hom…
Religionsunterricht, der auch diesen Namen verdiente, findet an öffentlichen Schulen nicht statt.
Gibt es an einer Schule z.B. 3 parallele Klassen eines Jahrgangs mit je nur 3 Schülern, werden diese nicht zusammengelegt, sondern getrennt unterrichtet.
Das Interesse am kath. Religionsunterricht hält sich an vielen Schulen sehr in Grenzen. Ausnahmen sind Eliteschulen oder kath. Privatschulen.
Der Missbrauch geht so weit, dass Religionslehrer ihre Stunden sichern, indem sie den Schülern spannende Filme und die Hebung des Notendurchschnitts versprechen, wenn sie sich zum Religionsunterricht anmelden.
Die Religionslehrer zahlt der Staat.
Mein Sohn besuchte das Akademische Gymnasium in Linz, eine öffentliche Schule. Die Mehrheit der Schüler wählt dort den Religionsunterricht. Der erste Prüfling seines Maturajahrganges fiel bei der Matura in Religion durch.
Das ist eine absolute Ausnahme.
http://www.akadgymlinz.eduhi.at/…M_WEBSITE/index2.php?page=files_hom…
Religionsunterricht, der auch diesen Namen verdiente, findet an öffentlichen Schulen nicht statt.
Montag, 27. April 2009 00:16
Lorenz: Caldonazzi
Ihr Plädoyer für Ethik als Pflichtfach ist irgendwie komisch. Mir scheint, Sie betrachten Ethik als
Propädeutikum für eine etwaige Juraausbildung bzw. als einen Grundkurs Jura. Wenn es das dem Anspruch
nach sein sollte – meinetwegen.
Werte kann der Staat hingegen nicht vermitteln. Es fehlt ihm die Vollmacht. Der Staat weiß, dass ihm die Vollmacht fehlt und gewährt daher ganz folgerichtig Gewissensfreiheit.
Nur wozu dann eine Ausbildung in Fragen der Werte?
Werte kann der Staat hingegen nicht vermitteln. Es fehlt ihm die Vollmacht. Der Staat weiß, dass ihm die Vollmacht fehlt und gewährt daher ganz folgerichtig Gewissensfreiheit.
Nur wozu dann eine Ausbildung in Fragen der Werte?
Montag, 27. April 2009 00:03
Aida_M: HALLOOOOOOOOOOOOOO???????????????
Huhu???????????????????????????????????
Sonntag, 26. April 2009 23:58
catholic: Caldonazzi. In Österreich und Bayern kann sich der Schüler/in für Religionslehre
oder Ethikuntericht entscheiden.
Die meisten Schüler gehen lieber in Reli.
In den m,eisten Fällen hat Reli einen guten Stellenwert.
So meine Erfahrungen.
Die meisten Schüler gehen lieber in Reli.
In den m,eisten Fällen hat Reli einen guten Stellenwert.
So meine Erfahrungen.
Sonntag, 26. April 2009 23:51
Caldonazzi: Ethikunterricht für alle zwingend, Religionsunterricht freiwillig für Interessierte!
Unsere Werteordnung sollte im Interesse eines gedeihlichen Zusammenlebens aller zwingend vermittelt werden.
Das Verhältnis zwischen dem demokratischen Staat und seinen Bürgern, das Verhältnis der Menschen untereinander und die Verantwortung des Staates gegenüber anderen Staaten muss gelernt werden.
Jeder muss lernen, dass unsere Kultur auf Rechten und Pflichten des Einzelnen gegenüber dem Staat und seinen Mitmenschen beruht.
Werte wie Menschenwürde, Gleichheit, Freiheit und Solidarität sind zu lehren und zu lernen.
Es scheint mir daher sinnvoll, alleine dem Staat diese Aufgabe zu übertragen. Das dient allen, die in diesem Staat leben.
Den Glaubensgemeinschaften bleibt die Vermittlung ihrer religionsspezifischen Werte in Selbstorganisation überlassen, sofern sie den staatlichen Rechtsgrundlagen nicht widersprechen.
Jeder Ethikunterricht ist auch gleichzeitig Unterricht in Philosophie. Die Lehrpläne in Deutschland und Österreich sind darauf abgestellt.
Das Verhältnis zwischen dem demokratischen Staat und seinen Bürgern, das Verhältnis der Menschen untereinander und die Verantwortung des Staates gegenüber anderen Staaten muss gelernt werden.
Jeder muss lernen, dass unsere Kultur auf Rechten und Pflichten des Einzelnen gegenüber dem Staat und seinen Mitmenschen beruht.
Werte wie Menschenwürde, Gleichheit, Freiheit und Solidarität sind zu lehren und zu lernen.
Es scheint mir daher sinnvoll, alleine dem Staat diese Aufgabe zu übertragen. Das dient allen, die in diesem Staat leben.
Den Glaubensgemeinschaften bleibt die Vermittlung ihrer religionsspezifischen Werte in Selbstorganisation überlassen, sofern sie den staatlichen Rechtsgrundlagen nicht widersprechen.
Jeder Ethikunterricht ist auch gleichzeitig Unterricht in Philosophie. Die Lehrpläne in Deutschland und Österreich sind darauf abgestellt.
Sonntag, 26. April 2009 23:45
Kreuznetter: Interessanter Satz
vom weiter unten geposteten Artikel „Was Darwin wirklich meinte“:
Die Wissenschaft behandelt nur das Was, Wann, Wie und Wo und berührt den Raum der Warum-Fragen gar nicht, in dem sich die Religion abspielt.
Die Wissenschaft behandelt nur das Was, Wann, Wie und Wo und berührt den Raum der Warum-Fragen gar nicht, in dem sich die Religion abspielt.
Sonntag, 26. April 2009 23:37
catholic: Werter Lorenz*** Sie haben vom Religions- und Ethikunterricht keine Ahnung.
Das ist nicht nur Mandala-Ausmalen.
Das Mandala- Ausmalen kann in der „Tretmühle“ Schule auch der Entspannung und der seelischen Hygiene dienen.
Aber auch von Gestalt-Therapie haben Sie keinen blassen Schimmer. Der psychologisch ausbildete Religionspädagoge/in weiß was er/sie tut.
Leider muss ich Ihnen ein „Ungenügend“ servieren.
Das Mandala- Ausmalen kann in der „Tretmühle“ Schule auch der Entspannung und der seelischen Hygiene dienen.
Aber auch von Gestalt-Therapie haben Sie keinen blassen Schimmer. Der psychologisch ausbildete Religionspädagoge/in weiß was er/sie tut.
Leider muss ich Ihnen ein „Ungenügend“ servieren.
Sonntag, 26. April 2009 23:26
Mannheimer †: Lorenz: Ich stimme Ihnen zu, in gewissem Maße
Im Grunde könnte man den Reli und Ethikunterricht auch weglassen. Was ich hingegen sinnvoll finde (und das hab ich in der Schule auch als Wahlfach und sogar freiwillig belegt – gut, lag zu 80% am lehrer, der war einfach gut) ist Philosophie, bei der man eben über Ethiken informieren kann, ohne zu missionieren oder zu versuchen, eine bestimmte Ethik nahezubringen.
Sonntag, 26. April 2009 23:21
Lorenz: Lieber Wolfgang,
ohne Vollmacht kann keine ethische Grundhaltung vermittelt werden, weil es keine Werte ohne Wahrheit geben
kann. Wahrheit zu verkünden bedarf es eigener Vollmacht, weil Wahrheit etwas Absolutes, Ewiges ist. Ein
Verkünder von Wahrheit sucht also immer Gott selbst zu zitieren.
Mandalas ausmalen (kreuz.net berichtete) ist Zeitverschwendung. Deswegen: weg mit Ethik und Reli an staatlichen Schulen.
Mandalas ausmalen (kreuz.net berichtete) ist Zeitverschwendung. Deswegen: weg mit Ethik und Reli an staatlichen Schulen.
Sonntag, 26. April 2009 23:03
wolfgang11: Lorenz: Ein ethische Grundhaltung
sollte jedem Menschen vermittelt werden.
Wer sollte diese Aufgabe übernehmen ?
Wer sollte diese Aufgabe übernehmen ?
Sonntag, 26. April 2009 23:01
Lorenz: Religionsunterricht (in Berlin)
eine komplette Abschaffung von Reli und Ethik an staatlichen Schulen scheint mir das einzig Vernünftige.
Pseudo-Religionsunterricht ist wie Zeittotschlagen. Für einen Ethikunterricht besitzt der Staat keine Vollmacht – schon gar nicht für einen zwangsweisen.
Daher: weg mit beidem!
Pseudo-Religionsunterricht ist wie Zeittotschlagen. Für einen Ethikunterricht besitzt der Staat keine Vollmacht – schon gar nicht für einen zwangsweisen.
Daher: weg mit beidem!
Sonntag, 26. April 2009 22:53
Biene Maja: an alle
bin müde und werde jetzt ins Bett gehen Gute Nacht
Sonntag, 26. April 2009 22:52
Mindszenty: Bodo „So seht zu,daß ihr nicht wieder von gottlosen …“
Ihr aber auch. Das Bild darunter spricht Bände.
Sonntag, 26. April 2009 22:46
Caldonazzi: Dieser Artikel eines Phantoms mit Namen Christian L. Schutzer ist so selbstherrlich dumm, dass er
nur auf kreuz.net erscheinen kann. Anderswo wäre die angesprochene Zielgruppe nicht in so konzentrierter
Form zu finden.
Die Verwandtschaft mit den Trockennasenaffen ist da nicht zu übersehen.
Mutierte Grippeviren werden wohl bei allen kreuz.netlern unbehandelt bleiben. Das ist Ehrensache. Man kann ja nicht gut gegen die Evolutionstheorie anschreiben und dann nach Medikamenten schreien, deren Entwicklung gerade dieser Evolutionstheorie zu danken ist.
So wird man die kreuz.netler los und verdankt das dann auch noch ihrer pathologischen Ablehnung der Evolutionstheorie.
Wer allerdings noch nicht unheilbar an kreuz.net-Indoktrinierung erkrankt ist, sollte sich für den Anfang diesen Artikel vornehmen.
Es könnte ja in so manchem scheinbaren Trottel ein Trockennasenaffe mit Verstand verborgen sein.
„Was Darwin wirklich meinte“
„Die Evolutionstheorie ist die einfachste schwierige Theorie der Welt, immer wieder wird sie missverstanden. Anlässlich des Darwin-Jahres 2009 listen wir die elf populärsten Irrtümer auf.“
http://dasmagazin.ch/…win-wirklich-meinte/
Die Verwandtschaft mit den Trockennasenaffen ist da nicht zu übersehen.
Mutierte Grippeviren werden wohl bei allen kreuz.netlern unbehandelt bleiben. Das ist Ehrensache. Man kann ja nicht gut gegen die Evolutionstheorie anschreiben und dann nach Medikamenten schreien, deren Entwicklung gerade dieser Evolutionstheorie zu danken ist.
So wird man die kreuz.netler los und verdankt das dann auch noch ihrer pathologischen Ablehnung der Evolutionstheorie.
Wer allerdings noch nicht unheilbar an kreuz.net-Indoktrinierung erkrankt ist, sollte sich für den Anfang diesen Artikel vornehmen.
Es könnte ja in so manchem scheinbaren Trottel ein Trockennasenaffe mit Verstand verborgen sein.
„Was Darwin wirklich meinte“
„Die Evolutionstheorie ist die einfachste schwierige Theorie der Welt, immer wieder wird sie missverstanden. Anlässlich des Darwin-Jahres 2009 listen wir die elf populärsten Irrtümer auf.“
http://dasmagazin.ch/…win-wirklich-meinte/
Sonntag, 26. April 2009 22:42
Bodo11 †: Mindszenty:
Deutsche und Russen haben viel gemeinsam.
Beide Völker wurden von Machthabern missbraucht,mißbraucht von gottlosen Führern.
Gegeneinander gehetzt.
So Gott will,wird das nie wieder geschehen.
So seht zu,daß ihr nicht wieder von gottlosen Führungsmanschaften regiert werdet,die auf den Schwächsten der Gesellschaft herumtrampeln,auch wenn sie sich diesmal Demokraten oder sogar christlich nennen.
http://orthodoxeurope.org/…s/upload/Putin_9.jpg
Beide Völker wurden von Machthabern missbraucht,mißbraucht von gottlosen Führern.
Gegeneinander gehetzt.
So Gott will,wird das nie wieder geschehen.
So seht zu,daß ihr nicht wieder von gottlosen Führungsmanschaften regiert werdet,die auf den Schwächsten der Gesellschaft herumtrampeln,auch wenn sie sich diesmal Demokraten oder sogar christlich nennen.
http://orthodoxeurope.org/…s/upload/Putin_9.jpg
Sonntag, 26. April 2009 22:24
Mindszenty: @Bodo Religion wurde am intensivsten
von Extremisten verspottet. Wir waren noch Kinder als wir von Kommunisten mit „katholische Arschbacken“
tituliert wurden. Deshalb bin ich dagegen Menschen aufgrund ihrer Religion, Nationalität, Hautfarbe usw.
zu verspotten und zu diskriminieren.
Übrigens: Es gibt sie nicht,
die Deutschen,die alle Nazis sind
die Russen, die alle Kommunisten sind
die Amerikaner, die alle Imperialisten sind
Jeder hat eine eigene Seele.
Übrigens: Es gibt sie nicht,
die Deutschen,die alle Nazis sind
die Russen, die alle Kommunisten sind
die Amerikaner, die alle Imperialisten sind
Jeder hat eine eigene Seele.
Sonntag, 26. April 2009 22:09
Bodo11 †: Mindszenty
Bodo ihr ward schon öfter da (1945 -1989)
Nun.
Offenbar konnten wir EURER Einladung einfach nicht widerstehen.
Aber seht: WIR sind gegangen,haben euer Land wieder freigegeben,die USA hocken heute noch mit ihren Atomsprengköpfen bei euch rum und „beschützen“ euch,weil ihr ja nur eine Spielzeugarmee haben dürft,mehr erlauben euch EURE FREUNDE nämlich nicht.
Vor WEM beschützen die euch eigentlich ?
Sie irren sich ich,ich wundere mich nur,daß ihr Deutsche einfach nicht klüger werdet und die Religion andere Leute mit Füßen tretet.
Unter dem Vorwand der Satire darf bei euch jeder Religion verhöhnen,religiöse Gefühle verletzen.
Dabei weiß doch jeder : deus animae Intimus est. Gott ist der Seele am intimsten
Nun.
Offenbar konnten wir EURER Einladung einfach nicht widerstehen.
Aber seht: WIR sind gegangen,haben euer Land wieder freigegeben,die USA hocken heute noch mit ihren Atomsprengköpfen bei euch rum und „beschützen“ euch,weil ihr ja nur eine Spielzeugarmee haben dürft,mehr erlauben euch EURE FREUNDE nämlich nicht.
Vor WEM beschützen die euch eigentlich ?
Sie irren sich ich,ich wundere mich nur,daß ihr Deutsche einfach nicht klüger werdet und die Religion andere Leute mit Füßen tretet.
Unter dem Vorwand der Satire darf bei euch jeder Religion verhöhnen,religiöse Gefühle verletzen.
Dabei weiß doch jeder : deus animae Intimus est. Gott ist der Seele am intimsten
Sonntag, 26. April 2009 22:06
Ultramontanus: Ode an Russland
In Russland ist der Zar
nen echter Star
Oder der KGB
die Bande war ja nimma OK
Da jibbet keine Freie Presse
Eher schon auf die Fresse!
Und die Oppsoition
hört man ab beim Telefon
Abba der Wodka fließt in Strömen
um die ganze Scheiße zu schönen!
Hurra, ich will zum russischen Zar
-ist doch klaa!!
nen echter Star
Oder der KGB
die Bande war ja nimma OK
Da jibbet keine Freie Presse
Eher schon auf die Fresse!
Und die Oppsoition
hört man ab beim Telefon
Abba der Wodka fließt in Strömen
um die ganze Scheiße zu schönen!
Hurra, ich will zum russischen Zar
-ist doch klaa!!
Sonntag, 26. April 2009 22:04
catholic: Der Artikel „Amoklauf“ entbehrt jeder Wissenschaftlichkeit und Theologie
Er bewegt sich auf unteren Ebene von Nazipolemik am Stammtisch.
Die Redaktion zieht viele Nieten !
Die Redaktion zieht viele Nieten !
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